天赋点加满了(花滑): 14、益智游戏

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    六年级的小同学周芮最近心情很好,难道是因为他获得了自由?最近开始自己独立上下学?哦不,当然是因为周芮他有了属于自己的手机。
    在周芮的眼里,他的手机有着灵巧便携的设计,简约高级的风格和流畅弧线的机身。
    刨去厚厚的滤镜,现实是诺基亚的老旧银灰款手机,自家老母亲替换下来的二手机。
    生活需要仪式感,周芮更是搞事情的小能手。
    带手机上学的第一天,周芮就开始整活了。手机放书包里哪能安心学习?
    周芮感觉有千万只蚂蚁在自己心口爬行,怂恿自己拿出手机。
    ‘真不得劲啊。’
    樊锦书如果知道周芮东北话十级,估计会感叹自己为此做出的伟大贡献。毕竟学费是他掏的。
    罪恶的魔爪最终还是抵不住诱惑,伸进了书包……
    周芮表示那一刻的我像是紧绷着的琴弦,兴奋刺激中夹杂着害怕恐惧。班主任从后门冲进班里拿手颤动地指着我的画面在脑海中一遍遍反复上演。
    直至把手机安全地转移进书箱,周芮才猛地呼出一口气。
    书箱里试卷书籍纷乱交杂的堆在一起,抽出自己想拿的物品同时经常会附带着一些赠品。
    宝贝能这样放在日复一日凌乱的环境中吗?当然不能。许久都不曾收拾书箱的手下意识伸进书箱里。
    将书中夹着的卷子、挤压揉搓中缺角的卷子一一抽出放进书包。再将教材按大小层层在书箱中重新放好。
    书和顶部之间的距离只剩下周芮小拇指的厚度,根本放不下笨重的银灰手机。
    周芮的小脑袋瓜灵机一动,将两列书挤了挤,终于在右侧留下一个足够放进手机的空隙。
    就这样给宝贝搭好了窝,银灰色机身刚好镶嵌进缝隙。周芮忍不住又将其往里推推放得更安稳些,这一切都是那样的完美。
    很显然周芮忽略了一个残忍的事实,别人拿不出周芮的宝贝,他自己同样拿不出。
    不过很快,周芮的下一次手欠便出现了,周芮想把它抽出但恰巧缝隙大拇指伸不进去。
    这一下不是血亏嘛,周芮急的小脸通红。最后还是艰难的抠出塞得满满一书箱的书籍才间接救出自己的宝贝。
    过了几天,把手机放在书箱已经安抚不住周芮一直躁动的心了。一节课后,周芮第一次趁着老班不在打开罪恶的手机。
    按住下滑键,横条便在不满一页的菜单上反复横跳。
    ‘通话 短信设置游戏,到底选哪个呢?’
    ‘还是游戏吧。虽然就有扫雷、俄罗斯方块、围棋三种我玩都玩腻的游戏,但跟其他无趣的比还是好多了。’
    ‘选哪个呢?’
    ‘围棋吧。这个有排面,可以用来装逼。’
    ‘我连上四颗子了,人机给哥一个机会吧。’没错,周芮小朋友选择了围棋游戏中的五子棋模式。此刻正在哀求人机眼瞎行个方便。
    ‘看不见看不见,嗷呜。又堵上了……’周芮在心里哀嚎,完全没有注意到身后危险的到来。
    丝毫不给周芮反应的时间,老班连人带机把人从后门拽了出去。
    周芮像是一条小尾巴低头耷拉着脑袋跟着老班进了办公室。
    外面一切的喧闹声在关门的一瞬间化为乌有,然后宋老师皱着眉坐到座椅上,一副“我刚才什么都看见了,快说说自己哪里错了”的表情凝视着周芮有些张皇的小脸。
    周芮隐隐有种预感如果自己这个问题没能让老班满意,自己的宝贝不会回到自己手上,而是直接到自家父母手上。
    为了自己的宝贝,周芮急中生智,故作镇定扬声说道:“宋老师,我玩的是益智游戏。”
    益 智的 ,三个字在这片凝滞的空气中不停回响。
    周芮理直气壮的样子,弄得一向精明严厉的宋老师恍恍惚惚。
    张嘴也不知道是继续斥责他玩手机,还是该表扬他特立独行,开创新的学习方式。最终无奈地朝周芮摆了摆手,竟让他完完整整的走了。
    ‘现在的小孩怎么都变成这个样子了,还怎么管?益智游戏能提高智商?……我看不懂了,现在小孩太难对付了。’
    周芮用手反复擦拭着诺基亚迷你的屏幕,泪光在眼眶中流转,“宝,你没事就好。”
    “砰砰砰”如鼓点的心跳声渐渐平和下来,喃喃地自言自语,“吓死我了。宝,我以为我再也见不到你了。”
    ……
    清丽脱俗的言论跳出寻常话术能应对的范围,一下晃住了宋老师。但姜还是老的辣,很快她就缓过味儿来。
    ‘这周三就要召开家长会了……’宋老师语尽而意无穷。显然周芮犯过的错迟早会算清。
    周旭去开家长会还未回来,周芮却表示一点儿也不担心。单纯的小朋友以为自己的成绩不错,哪有什么被老师捉得住的小辫子。
    心大的周芮早就忘记两天前自己被老班抓住玩手机,自以为那天出了办公室此事便已过。而老班的秋后算账已悄然而至。
    周旭一到家赶忙给自己倒了杯水,来不及吃宋琦重新温过的饭菜。
    “怎么?这次家长会宋老师找你单独聊天了?要不回家怎么这样口渴。”宋琦猜测班主任一定是结束后专门找周芮家长了。
    周旭摆手否定道,“不是。芮芮成绩一向很好,这次也一样没有单独请家长谈话。我是在车里又想起周芮他们班同学的事笑的。”
    “哈哈哈哈哈,宋琦你知道周芮的同学多有趣嘛。被抓住玩手机,还是下课时间玩游戏。”
    “谁都以为这被说服教育请家长服务岂不是一条龙板上钉钉了,结果这个小孩来了句我玩的是益智游戏。”
    “哈哈哈哈哈,玩游戏都可以说得好像在努力学习似的。宋老师当着全班家长没点名是谁,就把这个有趣的事完完整整分享了。”
    然后周旭宋琦夫妻二人就像正欢快吃瓜的猹,满是好奇地问:“芮芮,这个同学是你们班的谁呀?哪个人这么有才。”
    周芮:……大意了,没有闪
    周芮一副乖乖认错,希望坦白从宽后能得到二人宽大处理的模样。
    “那个同学……没有那个同学同学。”
    停顿几息,说出夫妻二人隐约察觉到的共识“那个人……是我。”
    周旭/宋琦:小丑竟是我自己。
    周旭宋琦夫妻二人堪称得上是京剧里的变脸大师。一改之前支持小同学的模样,脸色忽然变得很难看。
    吃瓜吃到自家儿子,夫妻二人情不自禁地开启混合双打模式。
    “呼~”,二人说也说累了,打也打累了。
    “老婆别生气了。我再给你讲一件好玩的事。”周旭想办法给生气的老婆顺毛。
    “现在小孩示好居然还和咱们小时候那会儿一样。男生喜欢揪女生辫子,女生喜欢掐男生。”
    “宋老师说周芮他们班有个小男生总告状自己被女生掐了,让各位家长注意些。好像还不止一个女生,这不是大众情人嘛。”
    “这个小男生就是块木头,完全不知道这是小女生喜欢他的表现。”
    “芮芮你知道这个人是谁吗?”夫妻二人一脸八卦的看向周芮。
    周芮:阿,她们原来是存了这样的念头。(瑟瑟发抖)
    周芮:是我……还是我
    周

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