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哇叽文学网www.wajiwxw.com提供的《青春期同性依恋症候群》 11、数学题(第2/2页)
从式子化简到公式套用，目的明确，推导过程却直接跳了好几步，让人听得如坠云里。
“哎……等等，”姚窈撑着椅子往前探了一点，下巴都快挨到朴青野肩膀了，“x到底是怎么消掉的呀？”
没有其他人在，她状态放松，声音也带上一点撒娇意味。
朴青野难得地挺有耐心：“是哪里不懂？”
姚窈指了指答题卡上的两行字迹，朴青野只好开始补写中间步骤，两个人一边问一边答，不时还跑题聊几句天，没一点学习的样子。
她们的脸贴得很近，近得额前头发都被呼吸吹到微微颤动。朴青野下意识觉得有点别扭，说话的同时，把脖子稍稍往回缩了一点。
她问：“这次听明白了吗？”
姚窈静静地和她对视了一会儿，忽然露出一个笑，眉眼弯弯，整张漂亮脸蛋舒展开来：“朴青野，你好厉害哦。”
姚窈的语气崇拜又认真，不带调侃意味，反而更让人窘迫。朴青野一阵肉麻，只想赶紧把这家伙推开：“什么啊——你到底懂了没有，快给我复述一遍！”
正当姚窈接过答题卡的时，办公室的门开了。
在走廊上打了五分钟电话的班主任姜老师，此刻正站在门口，表情复杂。
坐老师椅子被当场抓住的朴青野镇定自若，靠在椅背上纹丝不动，甚至冲班主任挥了挥手，装出来一副礼貌模样：“老师好，您现在才回来呀，我给姚窈讲题目呢。”
“……”姜老师瞟了她一眼，又看着姚窈，“挺好。”
哪里不对头。
朴青野敏感地意识到了这一点。
姜老师那略显异样的目光，明显不是冲着自己来的。从开门进办公室起，她的视线就一直落在姚窈身上。
资历尚浅的年轻老师似乎不太懂得掩饰自己的心情，讶异，怀疑，踌躇，怜悯，种种情绪混杂着被暴露，就连朴青野这种素来粗神经的人，都觉得她的目光有些过分直白。
可是姚窈的脸色却依然平静，她像是没看见老师打量自己，乖乖地打招呼：“姜老师。”
朴青野于是把手往口袋里一插，慢悠悠地站起来，在姚窈身后摆着一张笑脸问：“老师，您还有什么话要说吗？”
班主任没吱声，端起桌上的水杯，拧开盖子，喝了一口。
“……算了。”过了半晌，姜老师才意味不明地叹了口气，“今天没事了，你们……先走吧。”
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