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哇叽文学网www.wajiwxw.com提供的《民国之燕燕》 150、爱情的模样(第1/2页)
傅佩仙没有继续争论,她安静的跟着王志武去王家，用过晚饭后，再被他送回来。傅太太与傅老爷看到她回来以后才安心,傅太太热心的问：“去你姑母家，你姑母有没有说什么？”
傅佩仙坐在沙发上说：“姑母问您好,还说要请您去听戏，说是北边来了一个名角,过两日要开唱。”
傅太太摇摇头：“你姑母就爱这些新闻玩意,我可不爱听。以后你也要记住了，女人成亲后，不能总往外跑，抛头露面的不像样子。”
傅佩仙安安静静的没有说话。她早就学会了,不要与父母争执，但也不要顺从他们,最好的办法就是什么也不说,什?么也不要答应下来。
幸好小弟弟那屋突然传来哭声,傅太太赶紧起身,大声喊保姆：“春秀，春秀！少爷哭了,你在哪儿呢！”
春秀赶紧从厨房跑过来，抢在傅太太前面跑进小弟弟的卧室,将小弟弟抱起来哄。这时隔壁的小妹妹也哭起来了,傅太太一人难分两身，被吵得头疼，大叫：“哎哟，我的耳朵都要被吵聋了！”她吓唬小弟弟，“你再哭,明天就送你去先生那里，叫先生拿板子狠狠打你！”
傅佩仙跑去哄小妹妹，在厨房帮佣的吴妈已经在屋里了，抱着小妹妹正哄着她说：“三小姐别哭了，明天早上我给你扎个小辫子，戴个花儿好不好呀？”
看到傅佩仙进来，小妹妹还带着泪珠的脸蛋扭过来，抽噎着说：“姐姐，是外面又有人来抓人的吗？”
傅佩仙的心就绞疼起来。
傅家有些钱，但也只是有些田产和屋舍而已，家中虽然用着几个下人，却都是老仆，外人看着家大业大，实则都是死钱，动弹不得。
大概一年前，宪兵队登门借钱，傅老爷给了，结果他们第二日又来借，傅老爷略略推搪了两句，说昨天给过了，那几个宪兵就大闹起来，立时就要把傅老爷抓走。
傅太太赶紧开了钱箱，将箱中的钱都倒给他们，才求他们放了傅老爷。
当时小弟弟和小妹妹都被藏在了柴房的煤垛后面，大人让他们不要出声，他们就连哭都不敢哭。
她回来后，小弟弟和小妹妹都吓病了，请了大夫喝了一个月的药才好。从那以后，他们俩就总是会做恶梦，夜里一惊醒就要哭上很久。
傅佩仙抱住小妹妹把她哄睡才出来。
傅太太靠在沙发上，喝热水吞药片。
傅佩仙走过去抱着妈妈说：“妈，我们不能再忍受下去了！这样的日子还要持续到几时呢？”
这混乱的世界需要有人来终结它！
傅太太刚才被闹得头疼，现在就没精神。她拍着傅佩仙的胳膊说：“仙仙，你们这些学生都不懂。我们是小民，这天下的大事，要由大人们去做。小民们再多，比不过大人们的一根手指头有劲。唉，等日后你就懂了。”
傅太太喊春秀来扶她进屋休息去了。
傅佩仙坐在沙发上沉思?。
这样的对话，她与父母进行?过不下百次。有时，她仿佛能明白父母的话，只是不想认命！
而有时，她又会有一拳打在绵花上的感觉。就像今天与王志武聊天，她就有这种感觉。
她知道他是什么意思，他也知道她是什么意思。但两人都不想理解对方，于是就僵持在这里。
她再一次犹豫起来。
嫁给表哥真的对吗……
第二天，傅佩仙坐着黄包车去学校，路上看到宪兵队，黄包车的车夫都吓得加快速度。那些宪兵不怀好意的盯着黄包车上的女学生看，那目光之中的淫邪之意让傅佩仙浑身发毛。
外国人是坏人，可他们自己国家的宪兵队也不是好人。
黄包车停在学校大门口，傅佩仙下了车往学校里面走，看到在校长办公室的那幢楼围着许多学生在看布告栏，大家似乎都很激动。
傅佩仙加快脚步过去，没走到就听到有人在大喊：“学校在搞什?么！请日本教师、让日本人来上学、还要盖个日本楼！”
“我们也有学生去日本留学，这是正常的学术交流。”
“师夷长技以制夷，我们在学别人，别人也在学我们。”
傅佩仙赶紧挤进去，告示板上新张贴了一张公告，上面说学校决定盖一个三层楼，共十六间教室，会聘请四名日本籍的老师来上课，还会接收大概六十名日本青年学生，希望大家团结友爱，共同学习。
傅佩仙皱着眉从人群中挤出来，往小红楼走，在走到小河边时，看到了河两旁才种下去的新树，据说这些树就是日本的樱花树。
她心情复杂的加快脚步，觉得真是一个问题没解决，又添了一个。
校长跟日本人关系好，学生们中早有流言，但学校的老师和教授们都很信赖校长，学生们虽然有不满，但也没有人觉得校长是汉-奸。
傅佩仙以前觉得校长只是长袖善舞，哪一边都不得罪人，日本人势力大，他也是无可奈何。
但不管怎么样，盖一个日本楼，请日本教师，接收日本学生，这都比种樱花树还要过分。
傅佩仙心情烦躁，不知该怎么面对校长在心目中的形象。她迫不及待的赶到小红楼，想跟同学们说一说，讲一讲，看看有什?么办法阻止此事。
小红楼里已经是热热闹闹的了。傅佩仙听到里面人声鼎沸就马上推开门想加入进去，但推开门以后，里面的情形却跟她想像的不同。
小杨同学站在一张凳子上，举着一张纸说：“现在已经确定下来的方式有，一，煎饼果子；二，修轮胎；三，吹汽球；四，做冰糖水果串子！大家再想想还有没有别的！”
傅佩仙目瞪口呆，一个晚上没来，她却好像是缺课了一星期。她马上过去，问小杨同学：“小杨同学，你们这是在干什?么？”
杨玉燕从凳子上跳下来，看到她惊喜的说：“傅同学，你终于来了！我们正在集思?广益，想一想轻松好学好教的小手艺，准备开识字班呢。你快帮我们一起想呀！”
傅佩仙看一看时间，这才早上八点半，没想到同学们已经想了这么多了！她佩服的说：“小杨同学，你真让我惭愧啊！你是不是一晚上没睡？这就想了这么多办法了！”
杨玉燕现在就住在学校，下一层楼就可以上课了，这就显得人勤奋多了。她毫不脸红的接受了傅佩仙同学的夸奖，客气的说：“我只是做了一点微小的工作。”
旁边几个女同学马上说：“小杨同学可不要太谦虚了，她出了两个主意呢，煎饼果子和冰糖葫芦都是她的主意。”
杨玉燕得意的谦虚：“没有没有，啊呀，你们说的我都要脸红了。大家继续想啊，多想几个，我们就能吸引更多的人来上识字班了！”
识字班这个东西虽然说是对大家好，但事实上推出以后，频频遇冷。贫苦穷人都要挣钱养家，哪有闲功夫去识字？
哪怕识字班的标准一降再降，已经降到了只教五十个字，学会十以内加减法就算扫清了文盲，还有政府颁发的奖章呢。
就算是这样，都没人肯来学。
大学的学生们也不止一次推广识字班，每回都是费力不讨好，久而久之，识字班就成了一件苦差，学生们不得不去做，又收不回太大的成果。
以前也有学生提出，可以送些东西给来学习的人，比如送一块布头，或送半斗粮食，送五个鸡蛋，等等。
这样确实可以吸收很多“学生”，仿佛有效果。
但哪一个组织
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