民国之燕燕: 293、误打误撞

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    赵秘书知道蒋要员要见一见那个祝二小姐,吩咐他十分钟后?来敲门?。他在办公室里看着时间,见十分钟过去了,就过来敲门?,不料在门?外就听到了蒋要员的笑声,让他大为惊讶。
    他问门?口的卫兵:“他们进去多长时间了?”
    卫兵答:“十五分钟了。”
    聊了十五分钟还不够?蒋要员还笑得这么开?心?
    赵秘书心中?奇怪,没有敲门?,轻轻推门?进去,见沙发上坐着三个人,蒋要员与?一位年轻小姐面对面坐着,苏纯钧坐在一旁,替二人倒茶水。
    见到他进来,蒋要员笑着说:“你来了?先站一站,让燕燕把她这故事说完。”
    苏纯钧起身相迎,赵秘书走?过来,略带惊奇的看一眼祝二小姐,见果然是个漂亮姑娘,年轻大方,似乎对着蒋要员也不怯场。
    她笑着讲:“后?面也没什么了,只是那个日本老师反驳我?,讲日本那个王子光源氏是一个非常浪漫的人,就像我?国?《红楼梦》里的贾宝玉,所?以个个女人都爱他,他与?紫之上的爱情也是非常美好的,并不是什么恋童癖。”
    赵秘书听得瞪大眼睛。他也是读过日本文学?的人,知道这讲的是日本人非常喜欢的一部作?品叫《源氏物语》中?的人物,光源氏的故事。光源氏本人也是日本历史中?真?实的人物。这个小姑娘当?着日本人的面说光源氏是恋童癖,这胆量也太大了。
    赵秘书不由得问:“那个日本老师是你的家庭教师吗?”
    祝玉燕摇摇头:“就是学?校里的日本老师。”
    赵秘书更要瞪大眼睛。
    蒋要员替她解释:“她的大学?里被日本人放进去了一个班和四个老师,都是日本人,他们这些学?生也必须去上日本教师的课,燕燕说的是她上课时的事。”
    赵秘书呼而叹气:“小姑娘,你的胆子可真?不小,你知道日本人是会杀人的吗?你这样胆大,你的家人都不教你的吗?”
    他这样讲,祝玉燕对他的印象就很好,这个蒋要员听半天就只是笑,这个人才?一进来听了个尾巴就担心她起来。
    她笑着说:“我?都会小心的,不会真?的惹日本人生气的。”
    赵秘书更惊讶了。
    蒋要员看了眼手表,苏纯钧与?赵秘书马上都明白了,赵秘书就赶紧说:“要员,时间差不多了,您该准备下去了。”
    蒋要员就说:“那好,小苏,燕燕,你们先下去等一等,我?这就下楼去。”
    苏纯钧就扶祝玉燕站起来,两人就出去了。赵秘书服侍蒋要员去里面换衣服。
    在换衣服时,赵秘书说:“要员,这个小姑娘好奇怪啊,她的胆子怎么会那么大,日本人真?的就不生她的气?”
    蒋要员叹气:“我?刚开?始听她说也觉得她要么是瞎编的,要么就是她与?日本人暗中?有关系。但?听了一阵子之后?我?就明白为什么日本人喜欢她了。”
    赵秘书:“日本人喜欢她?怎么可能呢?她一个普通平常的小姑娘,哪里来的本事叫日本人喜欢她?”
    蒋要员没有回答这个问题,反而问他:“小赵,你对日本了解多少?”
    赵秘书想了想,说:“了解的也不是很多。您知道,我?只去日本京都留过两年的学?而已,学?的还是油画。”
    赵秘书年轻时是个热爱艺术的男子,他对西方绘画与?中?国?绘画完全不同的气质所?迷倒,但?没有钱去欧洲学?画,只好折中?去了日本。
    “我?虽是在日本住了两年,但?平时也没有机会去日本的花街玩一玩,对日本可以称的上是一无所?知了。”赵秘书说。
    他在日本留学?最获益的就是他会一口流利的日语,还是京都腔,读写都十分的优秀,这让他在许多文员与?秘书中?脱颖而出。
    蒋要员说:“我?没有去过日本,只读过日本的几本书。”
    蒋要员也是去留过学?的,不过是不是去日本,而是去美国?,他也不是去学?艺术或绘画,学?的是商业贸易。
    这一对主仆,一个志向是做画家,一个志向是做大商人,最后?都从了政。
    赵秘书自?然不会说有钱人都去欧美留学?,只有穷光蛋才?去日本留学?。因为去日本留学?的留学?生都会获得日本政府的补助,学?成后?若是想留在日本工作?,日本政府也是大力支持的。这对没有钱又想学?一技之长的学?生来说实在是很有吸引力。相比较来说,欧美那边就对穷人不是很友好了,特别是贫穷的中?国?人。
    蒋要员:“但?她就非常了解日本。而且不是只了解一地,或一个人。她了解日本的许多城市,许多人物,许多历史。虽然不乏张冠李戴,道听途说,但?她远比你,比我?见过的许多人都了解日本。”
    赵秘书:“她难道也去日本留学?过很多年吗?”
    蒋要员:“她从出生起就从未离开?过家啊。”
    赵秘书:“那就是她曾有个日本老师。”
    蒋要员:“我?也猜是这样。可她的日语却是苏纯钧教的,日语和英语都是。苏纯钧也没有去日本留过学?。”
    赵秘书想不明白:“难道,她还有一个暗中?的日本老师?”说完,他自?己就摇摇头:“祝家十分缺钱,不必装这个门?面。祝女士也不必替女儿请个家庭老师还要避着人。”
    现在请外国?家庭教师是很时髦的事,日本的、美国?的、英国?的、法国?的,都不稀奇。
    蒋要员说:“我?从来没见过像祝二小姐这样对日本的态度如此分裂的一个人。”
    赵秘书:“分裂?”
    蒋要员:“你觉得她喜欢日本吗?”
    赵秘书只是刚才?进来听到了一句半句,但?他细品祝二小姐话里的味道,摇摇头说:“我?觉得她不喜欢。她非常看不起日本。”
    蒋要员:“我?一开?始也是这么想。但?是她不是不喜欢日本,相反,她很喜欢日本。”
    赵秘书:“是吗?”
    蒋要员:“但?她讨厌日本人。”
    赵秘书:“什么?”
    蒋要员:“你没听错。她喜欢日本,但?她非常讨厌日本人。她在课堂上跟老师做对,都是因为她讨厌那些日本老师而故意?为之。”
    赵秘书:“这……日本人得罪过她?”
    蒋要员摇摇头:“这就不得而知了。”
    他在赵秘书的服侍下换了一身西装,打好领结,又坐下来穿皮鞋。
    他说:“小赵,你对日本人所?有的印象,最好的一个是什么?”
    赵秘书想了想,说:“我?在日本留学?时,照顾我?的那一家的婆婆,她每天早上都会替我?做好早饭,准备好便?当?,还会站在门?口送我?出门?。我?回来晚了,她就站在桥上举着灯笼等我?,怕我?过桥时看不清摔下去。”
    蒋要员:“你看,人人几乎都是这样。当?我?们对一个国?家不了解的时候,我?们都会因为某个人而对这个国?家有好感或恶感。现在外面的学?生都是因为报纸上报道日本人侵略我?们的事而憎恨日本。你则会因为曾经受过日本人的好处而对日本抱有一定的好感。”
    赵秘书:“哪里都有好人,也有坏人。”跟着,他就懂了,“要员,你是说,这位祝二小姐一定也是因为某一个日本人教了她这些关于日本人事,让她对日本这个国?家抱有非常强烈

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