空间进化录: 83、我在年代文学种田24

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    果然,回到了研究院,祝陶才把转户口的材料交给负责人,就立马被院长喊去办公室了。

    该面对的迟早还是得面对的。

    “怎么突然想到去农业组?”院长桌面上放着她的转组申请,“你应该知道咱们研究院不是学校吧?所有的研究员需要为研究院创造价值,而不是只想让研究院为你们付出价值的。”

    后面这句话说的就有点重了,就差直接说祝陶这种行为属于侵占公家资源了。

    祝陶也知道自己的申请可能有点过分,因为她基本上没有农业领域的基础,过去的确是学习的,本质就是想要蹭免费老师。

    想来想去祝陶都觉得自己很没有道理——可是自己没有道理是一回事,但要达到目的又是另外一回事。她很快就灵机一动想到了个好借口,“院长,你也知道,我现在正在着手的无论是农药还是化肥,都跟农业有千丝万缕的关系。”

    “做研究不能局限在单一的领域,这样我们的思路也很容易被局限住的。我的想法就是想要更加深入地了解一下农业相关的知识,这样就可以更加得心应手地研究相关的产品。”

    “不如就这样,我也不申请转组了,但是院长你给我批个老师呗?”

    祝陶觉得转组好像也不太现实,但是白嫖一个老师总可以吧?

    果然,退一步海阔天空,院长觉得祝陶说的还是有几分道理的。

    尤其是想到祝陶还年轻,年轻人好学是天性,加上之前祝陶也是自学学进了研究院,说不定让她去农业组学习,她能学出个惊喜给研究院呢?

    考虑到这些种种,院长终于批准了祝陶的申请,“我到时候看看有谁比较适合给你做老师,但是化药这边的工作你也不能落下了。”

    因为向阳农药,研究院已经大出风头了一次——哪怕是研究院,出这种全国性的项目也都是比较难得的。

    院长还指望着祝陶这边多出一点成果,能够再让研究院面上更有光一些。

    祝陶听懂了院长话里的深意,心想这可真是个贪心的老头儿,这边让自己学着,另外一边也没有忘记压榨自己,居然还想要自己多拿点成果出来。

    但是这就是研究院现在的生存状况,如果不是研究院能够拿出这些研究成果来证明自己的实力,在这种特殊时期,这些知识分子也没有这样可以安身立命的宽松空间。

    院长的压力也放在那里,祝陶无语过后也只能表示理解。

    回到研究院上班两天之后,祝陶成功收获了自己的老师——很巧,她这位老师姓梁,就是专门研究粮种改良的。

    祝陶为报答研究院院长的办事效率,立马成立了自己的新项目——“土地增肥剂”。

    土地中蕴含的养分虽然是可再生的,但大家也都知道,这些养分的再生速度是赶不上种植的植物汲取养分的速度。

    并且由于现在全国上下的粮食都比较紧缺,这些用于庄稼的土地基本上就是全年无休地工作,不断有轮种的植物被种上来。

    因此,没有了合理的休养生息的时间,土地养分的恢复之路就更加漫长了。

    祝陶准备研制的就是给土地补充养分的产品,这样产品祝陶在空间里的书里没有找到,但她本身之前没有接触过农业,也不知道后世这样产品有没有被研制出来。

    反正现在没有人研制过,并立马就要成为祝陶再一次扬名立万的产品了。

    当然,这只是在祝陶这儿打上了“顺便”标签的任务。当前最紧要的任务,还是赶紧学习粮种改良的知识,然后赶紧完成主线任务。

    可惜,这位梁研究员不怎么吃院长安排这一套,虽然被安排给祝陶做老师了,却半点教导学生的意思都没有。

    祝陶是真的很感激院长,给自己安排的老师的确厉害。

    这位梁研究员是农业组的组长,已经是三级研究员了。他主要负责的是粮种改良,但本身的知识十分渊博,是研究院内出了名的厉害——也就是太厉害了,所以他有点看不上祝陶。

    祝陶说给院长听的那些原因在梁光看来就像是无稽之谈,完全就是为了达到目的瞎编的内容。

    关于祝陶的事迹他也听说了,你看祝陶的能力已经足够在不了解农业的时候捣鼓出连研究院里专业的研究员都弄不出来的化肥和农药了,这时候说什么为了融会贯通才来学习农业,听着就不像是什么真话。

    只是梁光不知道祝陶的真正目的,现在只能暂时晾着祝陶,他心想要是让他知道了祝陶打的什么主意,他肯定要把这个沽名钓誉之辈赶出研究院。

    祝陶进入研究院得到了奖金和编制奖励的事情梁光有听说过,其实这些都是正常规模的奖励,但是他隐约有听说祝陶准备找研究院申请房子——再没有见过比她更贪得无厌的研究员了,梁光觉得祝陶这样迟早都会出事。

    可想而知,研究院也不是人人都喜欢祝陶的,只是之前这些人跟祝陶没有什么交集,所以祝陶不知道而已。

    现在祝陶是有感受到这位梁研究员对自己的不喜,实在是有点摸不着头脑,可是为了自己的任务,她也只能硬着头皮上了。

    于是,她的日常就变成:先是程序上完成一下自己“土地增肥剂”的实验,然后就去农业组那边给梁光打下手。

    虽然梁光总是看自己不顺眼,但祝陶已经学会了怎么舔着脸上前去帮忙,这一来二往的,也就帮熟悉了。

    实在是祝陶的记忆力真的太好了,只要是她看过一眼的器具,她就能记住这器具放在了哪里,只要是他提醒过需要注意的内容,祝陶都能记住,后面连他的实验习惯都记住了,每次都能做的超级顺手,让梁光做实验的时候也都觉得比其他时候更顺利。

    现在这年头,投机取巧的人都已经这么厉害了吗?!

    梁光不可置信。

    “老师,你看这样对吗?”

    跟了几次实验之后,祝陶觉得自己也可以上手试试了。梁光现在研究的是果树嫁接技术,这几次的实验基本上都是在分析嫁接枝丫的活性数据,祝陶知道这是个小实验,不会有很大影响,这才敢上手去试试。

    梁光眉头一竖,“祝同志,这不是你的实验室,动我的器皿得通过我的同意。”

    祝陶不明所以,又状似故意,“可是这是我实验室给我配置的工具啊。”

    说完之后就看到梁光一脸尴尬社死的表情,祝陶觉得好笑,但没敢笑出来,反而把手上的东西递给梁光,“你看看,这行不行。”

    祝陶可是完全复刻了梁光的步骤,如果她的不行,那估计梁光的也不行。

    她隐约觉得梁光现在的道路可能走错了,但没有办法直接讲出来。梁光是个有点爱面子的人,不是说日常生活中,只是在自己的专业领域,可能不太愿意接受别人给他指出错误。

    祝陶觉得自己还是不要得罪这个暂时的师长了,所以选择了这个办法来提醒梁光。

    以梁光的水平,也能看出来这些步骤的问题,但是他自己的进行时候肯定看不出来自己的问题,这叫作当局者迷。

    而现在他看祝陶的实验,会站旁观者的角

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